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자라 자자자방직의 씨앗은 영원히 강산 금수이다.

2010/12/23 8:46:00 33

자라 자자방직의 씨앗은 영원히 강산 금수직의 성두를 방직한다.


학교 명함


  


1939년에 창립한 것은 중국 서남 지역의 유일한 방직류 고교이다.

쓰촨성'일반 고등학교 졸업생 취업 선진 집단 '

2006년 사천성 위원회는 학교 당위 선진 말단 당 조직 칭호를 수여했다.

2007년 성위 조직부, 성위 교육위원회 교육위원회는 '고교 지도부' 4 호 '활동 선진 단위' 라는 칭호를 수여했다. 2008년 성위, 성위 교육위 교육위원회가 제2의 학습실천 과학발전관 활동 시점 단위로 선정되어 같은 해 성위 교육위원회, 성교육위원회, 성교육청은 '쓰촨성 교육시스템 항진 구제 선진집단' 칭호를 수여하고 2010년 교육부, 재정부는 국가 골간 고직 대학 입항 건설부서로 확정됐다.

  


이것은 항일 봉화 속에 세워진 학교이다.

그것이 태어난 날부터 민족의 부흥과 국가의 부강을 위해 씨앗을 묻었다.

그녀는 바로 청두방직 고등 전문대학이다.

  


12월 초, 베이징, 교육부, 재정부는 "국가 시범성 고등 대학 건설 계획"이라는 핵심 고직 대학교의 입항 건설을 확정했다.

  


이런 큰 경사는 학교의 71년 발전사에서 매우 중요한 의미를 가지고 있으며, 학교의 내포로 발전한 또 하나의 중대한 기회이다.

성위, 성 정부에서 서부 경제 발전의 고지를 건설하는 중대한 전략 배치를 가속화하여 ‘ 국가 핵심 ’ 의 영광 대기, 성두방직 전문의 자각을 발휘하여 역사적 사명을 감수하고, 방직 인재를 배양, 산업의 이동을 촉진하여 사천 방직 산업진흥을 촉진시켰다.

  


방직 산업을 진흥시켜 인재가 지탱해야 한다.

국가 와 우리 성 방직 산업 진흥 의 웅도 위략 에서 학교 는 고직 인재 양성 의 역사적 사명 을 결정 했다

  


중국은 인구 대국이고, 역시.

방직 대국

30%를 차지하다

세계 방직품 무역

점유율은 전 세계에서 1등이다.

  


사천은 인구 대성이고, 방직대성이다.

특히 중앙이 서부 대개발 전략을 실시한 지 10년 만에

사천 방직 산업

풍운이 치솟고 변화가 놀라고, 주요 제품은 연평균 30% 이상 증가하고, 판매 수입과 이윤 총액이 10배 가까이 증가했다.

청두 주변 의류 기업 은 만개 에 달하여 중서부 를 방사한다

의류 거래

양은 1000억 위안에 달한다.

산업 규모는 서부 제1, 전국 8위.

  


국가 의 진흥 산업 으로서 국가 는 방직 대국 으로부터 빠르게 나아갔다

방직 강국

발걸음.

쓰촨의 진흥 산업으로, 이동, 구조조정, 업그레이드, 에너지 절감, 공공 서비스 시스템을 개선하는 것이 우리 성 산업의 진흥의 중점이 되었다.

청두방직 고전당정 지도부는 이에 대해 명확한 인식을 가지고 있다. 이는 과학발전관 활동에서 리더십을 관철하는 리더십이 다시 향상된 지도자 반은 세계와 우리나라 방직공업의 발전 과정을 날카롭게 지켜보고 있다.

다륜 연구, 성도 방직 전문 결정 층 깊이 인식, 우리 성 방직 공업의 발전 구도와 기본 면모, 산업의 중심, 기전 일체화 및 정보 기술을 바탕으로 한 현대 방직 장비 대폭 증가, 신재, 신재, 신규 공예 분야 확장, 우리 성 방직 산업의 최적화, 끊임없이 발전을 추진, 인적 자원 수요 구조의 변화 를 추진 했 다.

기업의 피드백 정보에 따르면 기업은 현대 방직 기술을 익히면서 새로운 정신의 고기술 인재를 창조하는 데 매우 갈구한다.

최근 성두방직 고전직 취업 추세를 반관해 16년 연속 일회용 취업률 90% 이상을 유지하면서 기업이'쌍고 '인재와 공공서비스 플랫폼에 대한 수요가 공전 절실하다.

  


산업이 진흥하여 인재가 떠받쳐야 한다.

청두방직

고전아 준비됐어?!

  


국가와 우리 성 방직산업이 진흥하는 웅벽의 위략에 직면하여 청두방직직은 역사적 사명과 신성한 책임을 져야 한다.

  


"서부 특색 고급 전문, 창직교 일류 수준.

‘12 5 ’ 기획의 분투를 실현할 때 학교는 골간 건설을 계기로 튼튼하고 빠른 발전을 할 것이다

  


"서부 특색 고전문을 만들어, 창직교의 일류 수준을 쟁취한다."

성두방직 고전은 광범위하게 연구를 거쳐 과학적으로 기획한 125 '청사진 의 핵심 목표를 성공적으로 세우고 국가급 골간 고직원 교를 성공적으로 창립하는 것은 충격 목표의 최선의 조력점프보드와 중대한 계기이다.

  


눈부신 목표는 종종 험난한 과정을 의미한다.

교육계와 방직계가 주목하는 것은 이 학교는 어떻게 이 점프를 잘 쓰는가?

아니면'핵심 '건설을 통해'특색'과'일류'를 어떻게 이뤄낼까요?

  


학교는 4대 건설판자를 제출했다: 학업 협력 체제 건설, 특색 전문 건설, 사회 서비스 능력 건설, 종합 건설.

  


판자 하나, 교업 협력 체제 건설.

팽주로.

청두 국가급 방직 의류 산업 개발 구역

‘ 유대 ’ 는 현지 정부 견두조직 설립 캠퍼스 협력 협조위원회, 다방면 협력 공조 기술 서비스, 인재 양성 서비스 플랫폼과 방직 의상 생산성 실훈 기지, 학교 교사와 기업 공학 기술자 실직 상호, 쌍쌍쌍 겸직, 정부 통합, 업종 지도, 정원구 협조, 학교 연합, 학교 연합, 학교 연합, 학업 체계, 장효 기제를 탐색하고 있다.

  


판괴 2, 특색 전문 건설.

세 가지 특색 수도꼭지 전공을 건설하여 지탱을 하다

방직 의류 산업

발전전문 집단, 특징뚜렷명명교기업상상소통, 개개개다양한 공학결고인재인재양양모모모구조전문특징을 구구구전문분야발전 맥박의 개개개개개개개개개개동동직업전공학과체계를 구구구구구구구구구구구구구구구구구구구구구구구구전문전문인재인재양양식을 구구구구구구구구구구구구전문전문특기능기능기능기능기능기능분야발전발전발전발전발전발전발전발전발전진진진진진진진진진진진진진진진동동동동동동동동동동동협력전문학과학과학과학과체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계체계학교는 정식 교정 간의 협력 관계를 세워 국제 시야를 넓혔다.

  


판자 3, 사회 서비스 능력 건설.

방직제품 검사 센터 등 10개 교내생산기술기술서비스기구를 결합형성사회 서비스의 기본 구조를 형성하고 기업, 산업협협협협연합연합연합연합연합의의의의의의의의의의의의기술 창창창창뉴뉴뉴뉴뉴뉴센터, 기업 및 국제 산업산업산업, 산업산업산업제제제제제제제산업산업산업산업산업산업산업제결합합협력협력협력센터, 산업산업산업산업산업협력협력협력의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의의견견견견견견견견견견견견견견견견견견견견견측센센센센센센센센센센센센센센센센센센센센센센센센센센센센센센센센5만 명, 방직 의류 전문 교수 자원 창고 및 정보 공유 플랫폼.

  


널빤지 4, 종합 건설.

학교 지도부 건설, 캠퍼스 기본 건설, 캠퍼스 문화 건설 3 대 건설 및 학생 종합 자질 교육 체계 건설을 중점적 으로 지탱 과 학교 각 기초성 건설 을 강화 중점 전문 건설 과 사회 서비스 능력 건설 을 강화 하 고 학교 발전 방향 을 더욱 명확 하게 하 고, 지도부 가 과학 발전 능력, 교학 기초 시설 조건, 교정 문화 및 학교 관리 수준 향상, 발전 방식 의 근본적 으로 확확 한 효과, 학교 내포 건설 을 강화 하 고 종합 실력 을 더욱 강화 했 다.

  


71 연봉이 전해져 자강불식하다.

인민 만족 교육 의 육인 보국 과정 에서 학교 는 시대 전방 과 전진 · 승승 을 앞 으로 향하고 있다

  


깊은 역사가 쌓여 오로지 일관된 취학 사고로 사회의 광범위한 찬사를 받았다.

71년 동안, 그녀는 우리나라 방직산업과 사회를 위해 4만 명의 졸업생을 육성했으며, 그 중 많은 사람들이 이미 업계의 영군 인물과 업무 핵심이 되었다.

  


전교 기존 전문 아르바이트 교사 561명, 이 중 교수 30명, 부교수 140명, 성 교수 3명, 성교학 전문가 3명, 성급 교수 4명, 성급 교수 4개, 국가 재정 지지의 골간 건설 전문 3개, 성재정 지원 전문 6 개, 국가 정품 과정 1문, 성정품 교과 18문, 성정품 교재 1부, 중앙재정 지원의 실훈 기지 1개, 성급 교육 성과상 9개.

  


사제는 힘껏 노를 젓고 이 학교는 파도를 헤치고 파고들었다.

학교 문을 열고 개방 학교는 응용형 인재 수요가 왕성해지는 대세에 학교가 적극적으로 출격해 방직계의 수도꼭대기업들이 학교와 깊은 협력관계를 맺었다.

‘115 ’기간 ‘4량4정 ’ 공학과 결합된 교개사고로 화윤금화, 김휘남지 등 140여 개 기업, 화무, 만관방직 의류산업원 등 8개 산업단지 등 안정적인 협력관계를 맺으며 ‘중심정 단식 ’, ‘공학 교체식 ’ 등 인재 육성 패턴을 모색했다.

실습 영지를 연장해 구직 취업의 경로를 넓혔다.

  


학교는 새로운 기술 혁명의 물결을 노리고, 연구산업의 업그레이드된 새로운 기술, 신공예, 방직 산업 구조조정, 세대, 에너지 절약의 큰 파도가 몰려올 때, 학교는 이미 격렬한 식량을 갖추고 있다.

현재 쓰촨성은 기술 지탱 단위, 쓰촨성 직교사 양성기지 등을 감축할 수 있으며, 이미 학교 서비스 사회의 좋은 장비가 되었다.

또 학교는 정부 직업 훈련 협력 프로젝트 집행 단위, 주재나 6개 국가'직업기능 감정기준'에 참여, 과학 기술 성과가 28개, 국가 특허 15개, 성 부급 과학 성과상 9개.

최근 몇 년 동안 과학 기술과 사회 서비스가 생겨난 경제 효익은 7500만 위안, 사회 교육은 1.2만여 명에 이른다.

  


산업진흥의 좋은 시기는 학교의 우수한 취학 성과와 골간 건설의 전방위 추진은 학교가 방직 의류 산업 사슬로 융합해 고등 직업교육의 발전의 주류로 녹아 지방경제사회 발전의 대조에 융합될 것이다.

  


경업은 공헌하고, 자라는 상향방위, 탁월한 것을 추구하며, 영원히 강산 직물 금수이다.

새 시대의 새로운 사명은 71년의 학교를 거쳐 71년의 학교를 거쳐 성두방직 고등 전문대학을 비롯해 국가 핵심 고직의 깃발을 짊어지고 호기롭게 125에 뛰어드는 과정을 우리는 분명히 그들의 청춘의 발랄한 격점을 들었다.

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